ACTUALITES
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"QI compensé", saut de classe : comment les enfants doués trouvent-ils leur place ?
Le Journal des Femmes
Par Arielle ADDA
Mis à jour le 14/04/23
Comparés à des enfants de classes plus avancées, comment vivent ils cette particularité ?
Arrielle ADDA Psychologue spécialiste des enfants doués nous éclaire sur le sujet
Le désir de certains enfants de tout connaître d'un sujet
Le Journal des Femmes
Par Arielle ADDA
Mis à jour le 15/01/24
D'où vient le fait que certains enfants paraissent se prendre de passion pour un sujet précis ?
Arrielle ADDA Psychologue spécialiste des enfants doués nous explique cette particularité.
La notion de justice chez l'enfant doué
Le Journal des Femmes
Par Arielle ADDA
Mis à jour le 15/01/24
On se plaît à répéter que les enfants doués ont très tôt le sens de la justice ou, pour être plus précis, qu'ils réagissent vivement à l'injustice, lisez l'analyse qu'en fait Arielle ADDA Psychologue spécialiste des enfants doués
Notre association vient d'être reconnue d'Intérêt Général au Titre du Mécénat par le Ministère des Finances Publiques.
ça donne quoi ?
ça permet aux particuliers comme aux entreprises de pouvoir faire des dons à notre association sous toute nature et d'obtenir en échange un Reçu Fiscal qui va dégréver vos impôts :
- de 66% du montant des sommes versées dans la limite de 20% du revenu imposable du donateur si celui-ci est un particulier conformément à l'article 200 du CGI Code Général des Impôts
- de 60% du montant des sommes versées dans la limite de 5 pour mille du chiffre d'affaire de l'entreprise conformément à l'article 238bis du CGI.
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Présenté par notre Parrain d’Association Olivier REVOL
sur FRANCE 3 Auvergne Rhône Alpes
QUESTIONS DE GENERATION
Ce programme cherche à questionner de façon positive l'évolution de nos rapport familiaux et nos liens intergénérationnels à l'aune du 21ème siècle.
Olivier Revol, pédopsychiatre et chef du Centre des troubles des apprentissages de Lyon, nous parle en face caméra, et donne des clés aux jeunes pour se sentir mieux à l’école, en termes d’apprentissage autant que de vie au sein d’un collectif. Et aux parents pour que le dialogue ne se transforme plus en crise de nerf mais en compréhension mutuelle.
Le Dr Olivier Revol, 64 ans, est l'auteur de nombreuses publications scientifiques, concernant la précocité intellectuelle, l'hyperactivité et les difficultés scolaires.
Il dirige un service de Neuro-psychiatrie de l’enfant au CHU de Lyon. Il enseigne à l’Université Lyon 1 et milite depuis 30 ans pour que chaque enfant, quelles que soient ses compétences, découvre à l'école le plaisir d'apprendre. Il a publié trois ouvrages chez JC Lattès : "Même pas grave! L'échec scolaire ça se soigne" en 2006, « J’ai un ado, mais je me soigne.. » en 2010, et « On se calme » en 2013. Il a co-écrit en 2019 « Les Philocognitifs » chez Odile Jacob et « 100 idées pour accompagner les enfants à Haut Potentiel (Tom Pousse) en 2021.
Il aide actuellement les parents et les professionnels à comprendre les nouveaux codes des enfants et des adolescents, avec un intérêt particulier pour les fratries d’enfants différents. Et aide aussi les parents pour que le dialogue ne se transforme plus en crise de nerf mais en compréhension mutuelle.
Les différents épisodes :
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J'ai un ado mais je me soigne
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L'enfant et les écrans : le grand malentendu
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Enfants agités, parents débordés
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Choc des générations
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Le haut potentiel intellectuel : faut-il en faire une maladie ?
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OK Boomers ! Les ados sont-ils tous désenchantés ?
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Frères et soeurs, pour toujours....
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Le refus scolaire anxieux : la fièvre du dimanche soir
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S'épanouir à l'école, une idée folle ?
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Dysléxique mais fantastique
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Questions de génération : la dépression chez l'enfant.
L'hypersensibilité lorsqu'on a un Haut Potentiel
Par le Dr Olivier Revol
